Accompagnant des Élèves en Situation de Handicap (AESH)

Le rôle des AESH (AVS)

• Missions et activités des AESH (AVS)
• Quelques règles précisées : échange avec la famille ? scolarisation sans AESH ? accompagnement cantine, périscolaire et en sorties.
• AESH sur le temps périscolaire
• Guide d’entretien enseignant – AESH – famille

Guides pratiques pour les AESH (AVS)

• Guide de l’AESH : ses fonctions en détail, comment faire en cas d’absence, etc…
• Trousse à outils de l’AVS pour la prise de poste des personnels en charge de l’accompagnement des élèves en situation de handicap (document de l’ASH du Rhône).
  • Accompagner un enfant avec TSA en maternelle : livret de l’AVS.
  • Document d’accueil d’un nouvel AESH.

En cas de problème

1. Appelez la Cellule d’écoute de votre département ou renseignez-vous auprès de l’enseignant référent,
2. Si l’AESH n’est pas encore prévue ou en cours d’embauche, adressez une mise en demeure au DSDEN pour lui rappeler cette obligation.
3. Si l’école refuse d’accueillir votre enfant pour ce motif, il faut aussi lui rappeler par lettre RAR ses obligations : la scolarisation effective des enfants en situation de handicap ne dépend pas de la présence de l’AVS.

• Si l’AESH n’est pas encore là : toutes les démarches à faire.
• Procédure rapide : saisir le tribunal administratif d’un référé-liberté (audience en 48 heures) pour un élève handicapé dès l’âge de 3 ans, lorsqu’il n’a pas son AESH malgré une notification de la MDPH – Article de l’association TOUPI
• Réclamer auprès du Tribunal (réponse en 48/72 h) : Modèle de lettre.

1. l’inspecteur ASH (vous trouverez ses coordonnées sur le site de votre académie).
2. la cellule Aide Handicap Ecole du Ministère de l’Education nationale.
3. Quand ça ne suffit pas : Le Défenseur des droits.